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解放后学校发展情况

作者:高升实小 发布时间:2016-04-15 点击数:

建国后,学校校貌不断发生变化。特别是六十年代,在后面的空地上平整后操场一块,后操场两边先后建起平房教室十个,平房宿舍一幢。七三年以后,又在护城河地上建平房教室六个,办公室一个,校办果园一个。8612月新建教学楼一幢(三楼一底,共二十个教室),8712月教工宿舍落成(六楼一底两个单元,二十八户),94年新建教学楼一幢(三楼一底共二十个教室)。2000—2003,学校在原基础上又新建科技楼一幢(八楼),艺术楼(六楼),教师新宿舍增至七个单元,教师住房成套率达95%以上。各种室、房齐全,微机、网管齐备,校园文化多彩,形式生动活泼,造型典雅壮观,内容紧跟时代。为学校培养优秀合格人才,注入了新的活力,为高升奋飞打下了坚实的基础。

    学校办学规模逐年扩大。1950年,仅11个教学班,700余名学生,教职工不到40人;1970年增至24个班,学生1101人,教职工41人;1980年增至28个班,学生1363人,教职工49人;1990年发展到38个班,学生2033人,教职工91人;2004年猛增至46个教学班,学生2500多人,教职工123人。

     教职工的学历结构也发生了变化。据统计:1985年学历达标人数由1983年的88 .1%上升到92.6%1993年学历达标99%,目前教职工中具有专、本科学历者占68%,高级教师占72%以上。教职工平均年龄为36岁。目前已经形成了学科搭配合理,年龄结构优化,职业道德高尚,教学技艺精湛的师资队伍。