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盐市街校区

走上课题研究之路 促进教师专业发展

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作者:陈长春 发布时间:2017年12月08日 点击数:

为了更好地探索科学施教,提升教育质量,促进教师专业发展,丰富校本教研内容,2017年 12 7 日下午,高升教育集团盐市街校区在学校会议室召开了以“做课题研究 促教师发展”为主题的课题培训会。    

会上甘云全校长强调教师做课题不仅是学校发展的需要,更是教师个人专业成长的需要;陈长春主任对什么是课题,什么是课题研究,教师怎样做课题等相关知识进行了讲解;黄艳主任对课题的选题和研究方法进行了介绍。  

通过本次课题研究培训,破出了老师们对课题研究的偏见:“远”“难”“忙”“教”“文”“怕”“不”;数学课题组确定了以《小学数学“说数学”的研究》为主题的研究题目,语文课题组确定了以《品格教育中专注阅读的培养》为主题的研究题目,老师们都纷纷表示愿意主动积极投入到课题研究中来。  

从许多从事了课题研究的教师的变化与发展来看,课题研究不仅改变了教师的思想,更激发了教师的科研动力,拓展了教师的专业认识,提高了教师的教学科研能力,使教师形成了问题意识,不断从日常教学中发现问题并设法解决问题,在这个过程中,教师的专业能力与水平不断得到改善与提高。相信,高升教育集团盐市街校区教师们通过走上课题研究之路,专业化水平必将得到突飞猛进的发展。

  

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